SpletThema's groep 3/4 . Avi-lezen . Avi M3 ; Avi E3 ; Avi M4 ; Avi E4 ; DMT-lezen . DMT-lezen: flitsfilmpjes ... Lijn 3 . Lijn 3 de letterflat ; Lijn 3 thema 1 ; Lijn 3 thema 2 ; Lijn 3 thema 3 . Lijn 3 thema 3: Halloween ; Lijn 3 thema 3: Sinterklaas ; Lijn 3 thema 4 . Lijn 3 thema 4: Sinterklaas ; Lijn 3 thema 4: Kerst SpletThema: Post . Groep 1-2 . Verjaardagskaarten, uitnodigingen, condoleance kaart, kranten, bekeuringen, reclame, pakketjes. Alles komt binnen via de post. ... maar voor groep 2 leuk dat er meer uitdaging zit in de woordenschat van het prentenboek. De prenten lijken op de personages van kikker, waardoor deze vaak herkent worden door de kinderen ...
Ontwerpschema Thema BEROEPEN - Kleuterjuf in een kleuterklas
SpletDe intentie is om dit echt samen met de kinderen in te richten. De kinderen oefenen spelenderwijs verschillende taal- en rekendoelen en gaan actief met het thema aan de slag. Het pakket heeft in totaal 49 bladzijden en is geschikt voor alle groepen in de onderbouw (groep 1-4). Het is een pdf-bestand dat je zelf kunt printen. SpletEen vrolijke aflevering boordevol met post! We zingen het postlied met onze leuke liedjesband, we gaan langs bij het postkantoor op Curaçao, Raaf vertelt over postduiven, we krijgen les van onze... threadsmiths shirt
Vóór en dóór leerkrachten Samen Voor Onderwijs
SpletGroep 1-2: Allemaal post! Elk thema van Post in de klas sluit aan bij de belevingswereld van de leeftijdsgroep. Zo maken de kinderen in de groepen 1 en 2 kennis met de verliefde pakketbezorger Malti. Malti bezorgt pakketten met een elektrische bakfiets en is verliefd op haar collega postbezorger Luuk. Luuk bezorgt post op Splettussen 2 liedjes over de post. Welke instrumenten passen het best bij een kaart: Beterschap, gefeliciteerd, fijne kerst, enz. Maak zelf een liedje over de post. pakketbezorger en Lijf/beweging-knap Speel de bewegingen na van een een postbezorger. Aan de muur hangen kaartjes met huis-nummers. De leerkracht roept een nummer, de kids rennen er ... SpletWat is bewegend leren? Kinderen leren door te ervaren met hun hele lichaam. Ze spelen, ontdekken, ze vallen en staan weer op. Beweging voedt het jonge brein en maakt kinderen alert en weerbaar. Door te ervaren kunnen ze nieuwe dingen inprenten. Kleuters zouden per dag minimaal 5-8 uur matig intensief moeten bewegen, meer is nog beter. thread smoke detector